JoSS, SEMARANG – Sekolah Vokasi Universitas Diponegoro (Undip) menandatangani nota kerjasama dengan PT Kimora Defasa dalam rangka mengembangkan Sistem Pembelajaran Technopreneur melalui Platform Learning Management System (LMS) berbasis kurikulum “Technopreneur”.
Penandatanganan nota kerjasama ini menjadi langkah penting untuk mengimplementasikan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya program pendidikan dan pengajaran melalui program magang, riset, dan pengabdian masyarakat.
Acara penandatanganan nota kerjasama dihadiri oleh Dekan Sekolah Vokasi Undip, Prof. Dr. Ir. Budiyono, M.Si., dan Direktur Utama PT Kimora Defasa, Dewi Setiawati Said, bersama dengan para Wakil Dekan di lingkungan Sekolah Vokasi Undip.
Dalam sambutannya, Prof. Budiyono menyampaikan kegembiraannya atas kerjasama ini, yang sejalan dengan visi misi Undip untuk menghasilkan lulusan yang kompeten di bidang digitalisasi dan teknopreneurship. Ia menekankan bahwa kerjasama ini adalah bukti keseriusan Undip untuk menjalin hubungan erat dengan industri.
“Kerjasama ini adalah bentuk keseriusan kami untuk dekat dengan industri sekaligus sebagai bentuk nyata kami dalam memfasilitasi mahasiswa dengan dunia kerja dan industri,” ucap Prof. Budiyono.
Dewi Setiawati Said, Direktur Utama PT Kimora Defasa, menyatakan keyakinannya bahwa mahasiswa Vokasi Undip memiliki masa depan gemilang di era digitalisasi.
Menurutnya, dengan menghasilkan bakat berkualitas, Indonesia dapat mengejar ketertinggalan dalam teknologi digitaliasi karena jumlah pengusaha di Indonesia saat ini baru 3.47 persen dari populasi, jauh di bawah Thailand, Malaysia, dan Singapura.
Salah satu penyebabnya adalah kurangnya literasi digital di institusi pendidikan, terutama pendidikan vokasi, yang belum sepenuhnya menggunakan standar pembelajaran kewirausahaan berbasis digital.
“Saya berharap akan lahir Elon Musk dan Mark Zuckerberg, Jack Ma, dan tokoh-tokoh bisnis digital dunia dari Sekolah Vokasi Undip ini,” katanya seperti dikutip dari undip.ac.id.
Kerjasama ini diharapkan dapat meningkatkan literasi digital di institusi pendidikan, terutama di bidang pendidikan vokasi, sehingga mahasiswa dapat lebih siap menghadapi tantangan dunia kerja yang semakin digital dan teknologi. (lna)
Leave a Reply